Психологические игры

Психологические  игры представляют собой эффективный инструмент для самоанализа и психотерапии – как в индивидуальной работе, так и для работы в группе.

Каждый участник психологической игры получает уникальный опыт взаимодействия с окружающими, возможность посмотреть на себя со стороны, получить ответы на жизненные вопросы. 

Психологические игры

Для психологов психологические игры — это, прежде всего, интересный и эффективный инструмент для работы, который может быть успешно применен в индивидуальном консультировании, при работе с парой, а также в групповой работе.

Представляем вашему вниманию новые психологические игры, разработанные тренерами института психотерапии «Я». Обучиться работе с игрой, а также приобрести игру, Вы сможете в рамках наших обучающих программ по работе с играми.

Игра «ЖИЗНЕННЫЙ ЦВЕТОК»

“Жизненный цветок” – это психологическая игра, позволяющая участникам проанализировать актуальную жизненную ситуацию, отследить свои жизненные стратегии, стремления, поработать с Теневой стороной своей личности, получить ответы на интересующие жизненные вопросы.

10928861_789868421109462_4947164505812559913_n

“Жизненный цветок” помогает проанализировать себя, поработать с тем, как воспринимают нас окружающие, узнать, что мы прячем сами от себя, в чем наши цели и какими являются пути их достижения.

Технически игра представляет собой алгоритм перемещения карт участников по игровому полю — это захватывающий путь личностных трансформаций и изменений, с привлечением внешних и внутренних ресурсов. Теоретической основой для построения игры стала аналитическая психология К.Г.Юнга.

Игры для психологов

Игра “Жизенный цветок” разработана на основе аналитической парадигмы Карла Юнга, благодаря чему она отличается особенной глубиной и содержательной нагрузкой. Игра “работает” с глубинными личностными смыслами, однако делает это очень экологично и осторожно. Именно благодаря такой специфике в игре участники получают множество инсайтов и ответов на интересующие их вопросы.

Для этой  игры была разработана специальная колода ассоциативных карт «Индивидуация», символы которой несут в себе глубокий архитипический смысл, позволяя совершать интересные путешествия внутри собственной личности, а также трансформировать ее и менять в лучшую сторону.

Психологические игры Я

Инструментарий игры: игровое поле, колода карт «Индивидуация», игральные кубики, дополнительные «ресурсы». Оптимальное количество участников в игре – 6 человек.

Автор и разработчик игры: Катерина Милютина.

 Обучение работе с игрой “ЖИЗНЕННЫЙ ЦВЕТОК”

Обучение проведению игры даст возможность проводить ее глубоко и системно с разными категориями клиентов и тренинговых групп.  В ходе работы могут быть разные варианты игры — от анализа стратегий поведения, до миссии и смысла жизни!

11246253_968796979829018_7891754002396544438_n

Игровое поле и все, что происходит на нем – модель, карта реализации «Я», обретения самости, которое продолжается в течении всей жизни и представляет собой процесс интеграции противоположных, противодействующих внутриличностных сил и тенденций.

Что будет происходить в игре?
• 2 часа игры и участники смогут получить глубинный срез собственной ЖИЗНИ.
• Увидеть и проанализировать какие качества нуждаются во внимательном отношении
• Каково именно для игрока значение тех или иных качеств и свойств личности
• Понять в чем сильные и слабые стороны собственной личности
• Попытаться взвесить и интегрировать несовместимые и непринимаемые черты
• игра сможет помочь трансформировать внутреннюю картину мира и образ себя.

11137110_1628498590705400_959014326532665298_n

Для кого игра будет ресурсна?
• Для тех кто «бегает по кругу» в реализации планов, отношениях, поиске смыслов
• Для тех, кто считает, что «не знает себя», чувствует неуверенность и тревогу
• Для желающих узнать себя-«другого»
• Для всех, кто хочет заглянуть в себя и «проанализировать»

Что важного могут извлечь психологи?
• познакомиться с практическим воплощением юнговской парадигмы структуры личности
• овладеть отдельными приемами консультирования клиентов
• использовать игру в индивидуальных консультациях
• получить удовольствие от пребывание в группе

1743517_789868477776123_3060562874102695516_n

После прохождения обучения игре «Жизненный цветок» Вы получите сертификат ведущего тренера по данной игре.

Для записи в учебную группу звоните нам по телефонам: 063 144 65 66, 093 90 83 124.

Психологическая игра “СЕМЕЙНЫЙ ТРОЛЛИНГ”

psihologicheskaya-igra-semeynyiy-trolling2-768x432-1

«Семейный троллинг» — новая психологическая игра доктора психологических наук, практикующего психолога Екатерины Леонидовны Милютиной. Игра может использоваться как инструмент самоанализа и самопознания, а также как «тренажер» для психологов!

«Семейный троллинг» — это волшебное игровое приключение посвященное теме отстаивания своих границ, своего выбора и жизненного пути. Также это игра про встречу с препятствиями, про то, как мы реагируем на них и какие стратегии выбираем для их преодоления.

Игра “ДОКТОР КТО”

Игра “Доктор Кто” – это психологический инструмент, который в формате игры позволяет участникам осознать свои поведенческие стратегии, отследить свое поведение в ситуации достижения, проследить особенности собственных копинг-стратегий. Игра очень многофункциональна, может быть использована в качестве игровой платформы.

12743569_1003096999786602_7366544810200067901_n

Инструментарий игры: игровое поле, специальные ассоциативные карты “Доктор Кто”, игральный кубик.

Игра “ИДЕАЛ”

Психологическая игра “ИДЕАЛ” будет интересна всем, кто хочет увлекательно, с пользой и весело провести свободное время, РАЗОБРАТЬСЯ В ТОМ, ПОЧЕМУ МЫ ИНОГДА НЕ ПОНИМАЕМ ДРУГ ДРУГА, ПОЧЕМУ ХОТИМ, ЧТОБЫ НАШ ПАРТНЕР БЫЛ идеальным и почему из этого почти ничего не получается в реальной жизни!…

10271511_973710306004352_120934762152229617_n

Специалистам этот набор может помочь в процессе консультаций как одного клиента, так и семьи, пары, детей и родителей. Также игру можно использовать в групповой психологической работе, для проведения тренингов, семинаров, мастер-классов!

Цель игры – собрать свой Идеал – мужчину, женщину или ребенка. На каждой карточке нанесен код, расшифровка которого у ведущего. Играть можно в группе до 6 человек.

Инструментарий игры: 174 карточки-характеристики, таблица с характеристиками «идеалов», таблица с кодами и «бонусами», дополнительные карточки «замена свойства».

 Игра «КСЕНОБИОЛОГИЯ»

Игра «Ксенобиология» сочетает проективный метод и рациональный подход в работе с группой. Принимая участие в игре, участники смогут проанализироать собственные жизненные стратегии, умение взаимодействовать с другими, собственные навыки адаптивности и способы социальных контактов.

Игра представляет собой сегментированное игровое поле по которому перемещаются различные «персонажи», обозначенные определенными ассоциативными картами.

фото рисование 003

Игра предполагает специальную игральную колоду ассоциативно-метафорических карт «Ксенобиология» — 42 карты, изображающие несуществующих животных, а также символы и предметы окружающего мира. С их помощью можно придумывать истории, изучать особенности самопрезентации клиента, исследовать и изменять поведенческие стереотипы.

Инструментарий игры: игровое поле, колода карт «Ксенобиология», игральные кубики. Оптимальное количество участников в игре – 6 человек.

фото 004

Автор и разработчик игры: Катерина Милютина.

ИГРА «СЕМЕЙНЫЕ СЦЕНАРИИ»

 Игра “Семейные сценарии» предназначена для работы с различными целями, которые каким-либо образом касаются семьи.

NyL8DpCi0sI1

 Игра отражает следующие аспекты достижения цели:

  • -экологичность и точность формулировки;
  • -показывает, на каком этапе достижения цели находится человек;
  • -отображает глубинный семейный сценарий, в который включен человек и который влияет на возможность достижения цели;
  • -позволяет осознать и принять данный сценарий, проявляющийся в жизни и поведении человека;

Инструментарий игры: ассоциативные карты.

Автор игры: Наталья Хлопонина.

Ведущий игры: Ольга Ульдюкова.

Игра «ЕЛКА»

Данная игра предполагает работу с какой-либо личностной проблемой или внутренним вопросом, ответ на который можно получить в ходе игры. Алгоритм игровых действий предполагает возможность рассмотреть проблему с разных позиций, расширить спектр ее понимания и найти новые подходы для решения.

10885424_366048273573121_5527701663808208103_n

Правила этой игры предполагают перемещение участника по разным позициям поля, где обозначены определенные вопросы и мета-позиции, помогающие по-новому посмотреть на заявленную проблему или заданный вопрос.

Инструментарий игры: специальное игровое поле.

Автор и разработчик игры: Катерина Милютина.

 Игра «ВОЗРАСТЫ ЖИЗНИ»

Игра возрасты жизни  — это путешествие по яркому и интересному пути, этапы которого касаются тех или иных периодов нашей жизни. Играя, участники смогут подытожить свои жизненные этапы, проанализировать текущие события, помечтать и распланировать будущее.

10533815_375318252646123_4075275196900687045_n

Также участники смогут  поработать над «личной жизненной историей» и посмотреть со стороны на собственные стратегии и способы взаимодействия с окружающими.

Инструментарий игры: игровое поле, пластилин, игральные кубики. Оптимальное количество участников в игре – 6 человек.

Автор и разработчик игры: Катерина Милютина.

Игра “СЕМЕЙКА ГНОМС”

11935034_468899676621313_5065260208983590593_n

Игра “Семейка Гномс” – это инструмент для работы с семьей, детьми и подростками.  Игровой набор представляет собой 68 карточек с изображением различных чувств, эмоций и их оттенков, 6 карт-подсказок и инструкцию к ним.

Игра позволяет расширить эмоциональный словарь клиента и создать ситуацию, в которой взрослые и дети могут разговаривать о том, что они чувствуют, когда и почему. Набор можно использовать в индивидуальной и групповой работе с детьми и взрослыми.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *