Дякуємо!
Дякуємо за замовлення!
26-27 вересня
дата проведення
10.00 - 16.00
Години навчання
Онлайн
Форма навчання
Запис навчання
Усі зустрічі записуються
Сертифікаційна програма
4000
вартість одного модулю
Для кого цей курс?
практичних психологів, дитячих та підліткових психотерапевтів,шкільних психологів
психологів, які працюють із сім’ями
фахівців інклюзивно-ресурсних центрів
Кількість дітей із розладами аутистичного спектра постійно зростає. Разом із цим зростає і складність запитів. Батьки очікують чітких відповідей і зрозумілих алгоритмів. Освітні заклади потребують компетентних фахівців. Коморбідні розлади (РДУГ, дислексія, тривожність) ускладнюють картину. Підлітки з РАС стикаються з кризами, які вимагають професійної підтримки. Цей курс створений для того, щоб ви могли не просто «працювати з аутизмом», а бачити цілісну картину розвитку дитини — від раннього віку до переходу в дорослість
Распопова Олена
Програма навчання
Модуль 1
Аутизм як порушення нейророзвитку
26-27 вересня | 10:00 - 16:00
Ранні маркери
Огляд перших поведінкових та комунікативних ознак, які можуть свідчити про ризик розвитку розладів аутистичного спектра у ранньому віці. Розгляд типових сигналів, на які варто звернути увагу батькам і фахівцям
Системи раннього втручання
Знайомство з основними підходами та програмами раннього втручання, спрямованими на підтримку розвитку дитини з аутизмом. Аналіз ролі мультидисциплінарної команди та сім’ї у процесі допомоги.
Нейропсихологічні механізми
Розгляд особливостей роботи мозку та когнітивних процесів, які лежать в основі проявів аутизму. Пояснення того, як ці механізми впливають на соціальну взаємодію, комунікацію та поведінку.
Як розробити програму розвитку
Принципи створення індивідуальної програми розвитку з урахуванням сильних сторін і потреб дитини. Огляд етапів планування цілей, підбору методів та оцінки ефективності втручання.
Модуль 2
Від дошкільного до підліткового віку
24-25 жовтня | 10:00 - 16:00
Адаптація до садка та школи
Розгляд особливостей адаптації дітей до освітнього середовища. Практичні підходи до підтримки дитини під час переходу в дитячий садок та школу
Альтернативна комунікація (AAC)
Огляд альтернативних і додаткових способів комунікації для дітей, які мають труднощі з мовленням
Розвиток гри та соціального інтелекту
Пояснення ролі гри у формуванні соціальних навичок та взаємодії з однолітками. Практичні підходи до розвитку уяви, спільної гри та соціального розуміння
Емоційно -вольовий розвиток
Розгляд формування емоційної регуляції, самоконтролю та здатності до довільної поведінки у дітей з аутизмом
Коморбідність та навчальні труднощі
Огляд поширених супутніх станів, які можуть супроводжувати аутизм, та їх впливу на навчання. Аналіз типових навчальних труднощів і підходів до підтримки в освітньому процесі
З чого складається навчання?
Теоретичні блоки
Клінічні кейси
Практичні вправи
Рольові моделювання
Обговорення складних випадків учасників
Що ви отримаєте в результаті навчання?
Сучасне розуміння РАС (DSM-5-TR, МКБ-11)
Чіткі алгоритми ранньої діагностики та раннього втручання
Протоколи роботи з: розширенням раціону, десенсебілізації при медичних маніпуляціях
Алгоритми роботи з підлітковими кризами, тривогою, депресією
Літературу, тести, чек-листи та матеріали для роботи
Структуровані моделі втручання: ABA, ESDM, DIR/Floortime, TEACCH, NDBI
Практичні інструменти адаптації навчання
Методи розвитку виконавчих функцій та саморегуляції
Систему побудови індивідуальної програми розвитку
Навички екологічної взаємодії з батьками
Ви зможете:
Системно оцінювати профіль розвитку дитини
Адаптувати способи навчання
Супроводжувати перехід до дорослого життя
Підбирати ефективні методи втручання
Працювати з підлітками та їх родинами
Координувати міждисциплінарну команду
Вимоги до учасників
для досягнення результатів і отримання сертифікату
Присутність
Важливою умовою є присутність на зустрічі з увімкненою камерою й активна участь у відпрацюванні вправ. Просимо врахувати, що сертифікат НЕ буде видано, якщо учасник переглядатиме виключно в записі.
Програма із сертифікатом
По завершенні програми Ви отримаєте сертифікат Київського інституту раціонально-інтуїтивної психотерапії "Я".
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Наші сертифікати можуть бути офіційно зараховані як підвищення кваліфікації відповідно до Постанови КМУ від 21 серпня 2019 р №800 зі змінами і доповненнями від 27 грудня 2019 р №1133. З ним можна ознайомитися тут.
Обов'язковою умовою для отримання сертифіката є здача тесту!Здача тесту відбувається онлайн у присутності викладача наприкінці курсу
Викладач курсу
Олена Распопова
нейропсихолог
Психолог, нейропсихолог, бакалавр ІПКДЗСУ, член правління БФ "Асоціація батьків дітей з аутизмом". Олена проводить діагностичну та корекційну роботу з дітьми, що мають РАС, ЗПР, ВО.
Вартість навчання на курсі
4000 грн
за один модуль
Як зареєструватися?
Заповніть форму
Уважно заповніть форму нижче та натисніть "Забронювати місце"
Сплатіть участь, щоб забронювати місце
Після заповнення форми Вас буде перенаправлено на сторінку оплати. Внесіть кошти за програму або перший модуль програми, щоб забронювати місце. Ви вважаєтеся учасником курсу лише після здійснення оплати. Пам'ятайте, що кількість місць у програмі обмежена!
Очікуйте на лист із посиланням
Не забувайте перевіряти Вашу поштову скриньку: на неї ми надішлемо посилання доступу в Zoom.
Реєстрація