Владислав Князєв

Магістр медичної психології, нейропсихолог, президент УАНП

Виступ на тему:

Нейропсихологічна реабілітація та психотерапія

Процеси саморегуляції та контролю поведінки розглядаються сучасною нейропсихологією, як основа будь-якої цілеспрямованої та соціально орієнтованої поведінки. Структури мозку, що відповідають за ці складні процеси є одними з найбільш чутливих до різних типів впливів, а отже ми постійно маємо ризик зниження рівня активності цих процесів під впливом різноманітних чинників. Під час докладу буде висвітлено наступні аспекти теми:
1. Мозок та саморегуляція: морфологічні основи. 2. Ураження мозку та регуляція поведінки: варіанти лобових синдромів. 3. Стрес та порушення саморегуляції4. Стратегії реабілітації

Лінійка №1: з 9:30 до 11:00

Віталій Кузьмінський

Практичний психолог, працює з дітьми з особливими освітніми потребами, консультує у методі когнітивно- поведінкової терапії

Виступ на тему:

Важливість налаштування системного під час нейропсихологічної корекції.
Шляхи та етапи залучення оточення до комплексного корекційного впливу.
Труднощі та методи організації системного супроводу під час та після нейропсихологічної корекції.

Розглянемо важливість налаштування системного під час нейропсихологічної корекційції.
Визначимо шляхи та етапи залучення оточення до комплексного корекційного впливу.
Познайомимося з можливими Труднощами та методами організації системного супроводу під час та після нейропсихологічної корекції.

Лінійка №1: з 11:00 до 12:30

Мартін Лазіцкий

Нейропсихолог, АВА-терапіст, схема-терапевт, спеціаліст з ігрового підходу (в процесі сертифікації у напрямку ESDM), кризовий психолог, член УАКПТ, УСП, НПА й голова секції по роботі з дітьми з РАС. У своїй практиці використовує КПТ-модель, тілесно-орієнтовану модель та схема-терапію (має закінчену освіту в підході). 

Виступ на тему:

Нейробіологічні механізми обробки травматичної памʼяті в імагінативній рескрипції

● нейропсихологічне трактування травми та процесів, що лежать в основі;● особливості роботи мозку при монотравмі та комплексній травмі: тригери та «глибина» переживання;● погляд на травму з точки зору схема-терапії та EMDR;● імагінативна рескрипція: опис та особливості застосування;● підготовчий етап та протипоказання ІМ;● алгоритм проведення та «підводні камені»;● оцінка результату та подальші дії.

Лінійка №1: з 12:30 до 14:00

Наталія Рубель

PhD, директор ГО Київський інститут «Я», психотерапевт в методах схема-терапії та EMDR, КПТ-консультант, член ISST, EMDR Europe та НПА, співзасновниця УАНП. автор книг та посібників для психологів

Виступ на тему:

Нейропсихологічні аспекти ОКР: роль емоцій відрази та провини у формуванні розладу.

● Нейропсихологічні механізми ОКР;● Емоції відрази та провини - їх місце в “життєвому циклі” розладу; ● Терапевтичні та корекційні висновки: які методи роботи та запобігання проблемі● Майстер клас буде наповнений прикладами і кейсами з практики, учасники отримають слайди, які будуть корисні в практичній роботі з клієнтами

Лінійка №1: з 14:30 до 16:00

Ліхач Володимир

клінічний психолог відділення фізичної реабілітації та медицини закладу охорони здоров’я, нейропсихолог, член УАНП

Виступ на тему:

Участь психолога в мультидисциплінарному менеджменті пацієнта з складними реабілітаційними потребами в умовах війни. Актуальні питання і перспективи майбутнього.

Лінійка №1: з 16:00 до 17:10

Еляна Данілавічютє

 кандидат педагогіиних наук, старший науковий співроітник, завідувач відділу логопедії

Виступ на тему:

Нейропсихологічна складова у контексті надання логопедичної допомоги

Лінійка №1: з 17:30 до 18:50

Бризгунова Оксана

клінічний психолог відділення фізичної реабілітації та медицини закладу охорони здоров’я, нейропсихолог, член УАНП

Виступ на тему:

Судинні захворювання ЦНС: як розпізнати ознаки порушення пам’яті?

Сучасні дослідження показують, що судинні порушення – одна з ключових причин погіршення пам’яті. Дистрес, хронічна церебральна ішемія, черепно-мозкові травми та навіть вікові зміни можуть значно порушувати мозковий кровообіг, що призводить до зниження когнітивної активності. Як диференціювати механізми цих порушень? Які методи нейропсихологічної діагностики та реабілітації найефективніші? Під час докладу буде висвітлено наступні ключові питання теми:1. Як зміни у мозковому кровообігу призводять до погіршення пам’яті?2. Чому є ризик розвитку порушення пам’яті при дистресі?3. Як пов’язані пошкодження дрібних судин мозку та постравматичні когнітивні порушення?4. Стратегії реабілітації мнестичних порушень.

Лінійка №2: з 9:30 до 10:30

Варлаков С.

Нейропсихолог, казкотерапевт, власник та керівник Психолого-Корекційного центру в місті Києві.
У своїй практиці використовую нейрокорекцію, Денверську модель раннього втручання, емоційно-ігровий підхід. член УАНП. Та учасник проекту DOVIRA

Виступ на тему:

Саморегуляція і психоемоційний розвиток у дітей: нейропсихологічні виклики та рішення

Під час виступу будуть висвітлено ключові питання теми:• Нейропсихологічні механізми психоемоційної регуляції у дітей різного віку;• Префронтальна кора як центр саморегуляції та емоційного контролю;• Стрес і мозок дитини: як тривалий стрес впливає на регуляторні функції;• Нейропсихологічні аспекти тривожності, страхів і афективних станів• Комплексна діагностика саморегуляції• Корекційні програми розвитку емоційної саморегуляції: вправи, техніки, кейси

Лінійка №2: з 11:00 до 12:30

Леся Прохоренко

доктор психологічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, директор Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. 

Виступ на тему:

Когнітивні порушення у дітей: етіологічні чинники та особливості прояву при особливих освітніх потребах

Лінійка №2: з 12:30 до 13:30

Ольга Пальчиковська

корекційний педагог, логопед, співвласниця простору турботи та розвитку "Care Space"

Виступ на тему:

Нейропсихологічні аспекти розвитку мовлення. Використання нейропсихологічних методик для діагностики та корекційної роботи в практиці логопеда-дефектолога.

Доповідь розкриває взаємозв’язок між нейропсихологією та мовленнєвим розвитком, пояснює, як різні відділи мозку відповідають за мовлення, та описує ефективні нейропсихологічні методи діагностики і корекції мовленнєвих порушень
Основні питання, які будуть розглянуті:
● Нейропсихологічні механізми формування мовлення; ● Етапність розвитку мовлення та його кореляція з психофізичним розвитком дитини; ● Діагностика мовленнєвих розладів з використанням міждисциплінарного підходу; ● Практичні інструменти корекції: сенсорна інтеграція, білатеральна стимуляція, розвиток дрібної моторики, арт-терапія тощо
Ця доповідь допоможе фахівцям краще зрозуміти нейропсихологічні основи мовлення та застосовувати новітні методи для ефективної корекційної роботи.

Лінійка №2: з 14:30 до 16:00

Олег Орлов

Кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник, заступник директора

Виступ на тему:

Кетамін-асистована психотерапія в лікуванні резистентної депресії з коморбідним ПТСР у ветеранів: попередні результати пілотного дослідження

Лінійка №2: з 16:00 до 17:00