Дякуємо!
Дякуємо за замовлення!
психологампсихотерапевтам
психологам-практикам, що бажають розширити власні знання
студентам медичних вНЗ та психологічних факультетів
Люди з комплексним ПТСР — це клієнти, історії яких випробовують наш внутрішній контейнер, а їхня мужність змінює нас як професіоналів та людей.
Але терапевту недостатньо просто бути свідком, здатним витримати чужий біль.
Цей семінар створений для того, щоб допомогти психологам та психотерапевтам розібратися в проявах розладу та навчитися будувати індивідуальну стратегію роботи. І ми з радістю передамо вам дбайливо зібрану наукову інформацію та власний досвід.
Теоретична частина
Особистість у полі травми
Від чого залежить рівень травматизації
ПТСР vs КПТСР
Різниця між формуванням розладів
Коморбідні розлади
Та співпраця з психіатром
🔻 Діагностичні критерії, які можна побачити на сесії:
● Дисоціація ● Гнівливість ● Емоційні флешбеки ● Екстремальна поведінка (ризикова поведінка, самоушкодження, зловживання психоактивними речовинами) ● Недовіра до світу та людей
🔻Формування особистості та відчуття власної ідентичності у людей з КПТСР:
● Дорослі діти з дисфункціональних родин (батьки з залежностями, фізичне та психологічне насилля вдома, неглект) ● Нейровідмінні люди ● Ті, хто пережив булінг та інші форми знущань з боку оточення ● Люди, які пережили полон та/або системне сексуалізоване насилля
Практична частина
Побудова контакту та терапевтичні виклики
Проблеми довіри, відстороненість, уникання виконання рекомендацій
Формування концептуалізації
Та її роль у подальшій терапевтичній роботі
Ресурсорієнтовні інтервенції:
Вправа “Дія у відповідь” та “Група підтримки”
Емоційна конфронтація
E роботі з коупінг-частинами та критичними режимами
Концепція подвійної уваги та білатеральної стимуляції
Як спосіб десенсибілізації травматичного досвіду
Імагнітивна рескрипція
Та її можливості у роботі з травматичним досвідом
Проводити діагностичне інтерв`ю та використовувати шкали
Находити відмінності та збіжності розладів: МРО, ГТР, ПТСР, КПТСР та інших розладів особистості
Здійснювати оцінку важкості симптомів та їх вплив на життя
Складати концептуалізацію та план терапевтичної роботи з опорою на концепції схема-терапії та КПТ
Проводити нейропсихологічний аналіз мовлення й поведінки клієнта
Застосовувати ці знання в психологічній практиці
Обов'язковою умовою для отримання сертифіката є здача тесту!Здача тесту відбувається онлайн у присутності викладача наприкінці курсу
Мартін Лазіцкий
клінічний психолог
Нейропсихолог, кризовий психолог, тренер. Консультує у методах Схема-терапія, КПТ, ДПТ, тілесно-орієнтована психотерапія.
Є спеціалістом в АВА-терапії та ESDM-терапії (має закінчену освіту в напрямі). Клінічна спеціалізація "дитяча психопатологія".
Є учасником ряду професійних спільнот: УАКПТ, УСП, НПА, УАНП (є головою секції по роботі з дітьми з РАС).
Антоніна Краковська
Клінічна психологиня
Клінічна психологиня. Фахівчиня ВГО «Гей-альянс Україна», спеціалізується на кризовому консультуванні, терапії травматичного досвіду та попередній діагностиці психічних розладів